我举手啦
四年级206班 尹文郴
我是一个害羞的小男孩，所以无论上什么课我都不敢轻易举手。
直到今天的音乐课，这节音乐课的主题是《狐狸和乌鸦》音乐剧表演。我对自己很有信心，因为我已经把狐狸的头饰做好了，我也做好了要上台表演的心理准备。不知不觉中，我的手像被什么托着似的举了起来。巧了，陈老师看见了，就叫我上去表演狐狸。和我一起表演的还有两只狐狸。我一上台就被其他两只狐狸推到了最前面。
开始演出了，过度的紧张使我的脑子一片混乱，分不清东南西北。我手忙脚乱，双脚沉重得像灌满了铅似的迈不开步子。就这样糊里糊涂的表演，又糊里糊涂的下台。我的心情沮丧极了。
老师见此情形，给了我们一些提示，让我们再次好好表演。我摸清了门路大胆地举起了右手，老师特别好，爽快地叫我再试一次。这一次我一点也没胆怯。音乐声一响起，我完全进入了情境之中。晃晃悠悠的出来，左看看右望望，四处寻觅着食物。看见一只“乌鸦”叼着一块奶饼，眼里发出垂涎的目光，死死地盯着“乌鸦”口里那块甜甜的奶饼，嘴里连连称赞小乌鸦的歌声优美动听。小乌鸦在我的赞美中陶醉了，得意洋洋的，终于忍不住了，只见它抬起了头，清了清嗓子，张开大嘴巴就唱起来了。我们几只“狐狸”哪有心思听乌鸦唱歌呀，瞅着掉下来的奶饼一个个露出了馋相，龇牙咧嘴地猛扑过去，争抢起来，等“乌鸦”回过神来，奶饼已经乖乖进了“狐狸”的大肚皮了。全班同学哈哈大笑，教室里响起了雷鸣般的掌声。
　　　我很高兴，因为我的勇敢和坚持，因为老师的鼓励，我收获了自信与勇气。有了自信和勇气，没有什么不能克服的。
点评：腼腆不够自信的我在老师的鼓励下克服了内心的胆怯，用自信和勇气取得了胜利，获得了启迪。小作者表演时的动作、神态、心理描写比较到位，极具画面感。