今天李老师有事去了，安排周老师给我们上作文课。
周老师上课可严肃了。同学们害怕极了。因为他们害怕老师会骂他们。周老师教得可好了。讲的是借物抒情。有四个要素。分别是宝物，了解，来历，感想。周老师一讲完，同学们立刻就写起来，看谁先写完就先去玩。我想先苦后甜真好啊。学习就认真的学，玩就开心的玩。学习成绩上升了，玩也会玩得更开心。真是一举两得啊。我们越来越喜欢周老师了。一点也不害怕了。我们也不需要李老师再来操心咯。
周老师上课可严肃了。同学们害怕极了。因为他们害怕老师会骂他们。周老师教得可好了。讲的是借物抒情。有四个要素。分别是宝物，了解，来历，感想。周老师一讲完，同学们立刻就写起来，看谁先写完就先去玩。我想先苦后甜真好啊。学习就认真的学，玩就开心的玩。学习成绩上升了，玩也会玩得更开心。真是一举两得啊。我们越来越喜欢周老师了。一点也不害怕了。我们也不需要李老师再来操心咯。
分类：日记
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