不怕“烫”的小鱼?你们相信吗？今天，彭老师就带着我们见证了这个奇迹！
彭老师一进教室，就拿出酒精灯、打火机、装着两条小鱼的鱼缸、试管、试管夹。看到这些实验器材，同学们都用好奇的目光盯着彭老师。我心里想：作文课怎么把科学课的器材拿出来了，彭老师葫芦里卖的是什么药？彭老师告诉我们今天要做一个小实验。实验开始了！只见老师往试管里加了大约五分之四的清水，然后把鱼缸里的两条小鱼小心翼翼的放入试管里，两条小鱼在试管里欢快地游着。正当我们欣赏着可爱的小鱼时，彭老师却做了一件我们意想不到的事情。她用打火机点燃了酒精灯，然后用试管夹夹住盛着小鱼的试管，把试管摆成45度，用酒精灯给试管上部的水加热。同学们沸腾了：“老师为什么这么残忍，难道想烫死这两条可爱的小鱼吗？”看着同学们惊讶、疑惑的表情，彭老师只是神秘地笑了笑，要大家不要急，仔细看看会发生什么变化。试管的上面已经冒出了热气，我们紧张兮兮地看着试管内的小鱼，屏住呼吸，握紧拳头，生怕小鱼会被烫死。时间慢慢过去，水开始冒泡，我们一直担心的事却没有发生，小鱼还在试管里安然无恙地摆动着尾巴，看着我们，好像在说：“你们别担心，我们不怕烫！”同学们都松了一口气，心里的石头终于放下了。可是试管里的水明明沸腾了，小鱼为什么没有被烫死？大家伸长脖子看着试管，看老师是不是藏了什么猫腻，但是什么也找不到。
同学们争先恐后地问老师：“老师，试管里的小鱼为什么没有被烫死呀，难道真有不怕烫的小鱼吗？”彭老师看着大家好奇的眼神，微笑着说道：“小鱼不怕烫的原因是：因为水是热的不良导体，如果只烧试管上面的水，热量就很难通过上面的水传递到底部的水，试管底部的水就不会很热，所以小鱼才能在试管底部安然无恙。这种科学知识在我们以后的科学课中会学到的。”听完老师的解说，同学们恍然大悟，奇妙的科学真是无处不在呀！