音乐是治疗我们心灵的最佳良药。一个人在情绪特别低落时，听着自己喜欢的音乐，那人便会把伤心的事抛到九霄云外，心情自然就变好了。如果听的是比较忧伤的音乐时，你的心情也会变的一落千丈。所以音乐会给我们带来“不一样的生活”。
《口哨与小狗》是人音版一年级第一册中聆听的作品。它是由美国作曲家普莱亚创作的一首通俗管弦乐小曲，他是这样谱成的。
因为考虑到孩子们刚入学，对学校的一切都很陌生，音乐课虽然孩子们还比较喜欢，但是一味的唱歌，或者是安静的聆听，孩子们根本坚持不了，更别提以后去欣赏了！所以他特意花了一天的时间，带孩子们围绕——《口哨与小狗》来认真聆听。
渐渐的……，孩子们兴趣很浓，就这样，一节枯燥的管弦乐欣赏就变成了动与静的结合，孩子们的融合。他们感受到了音乐给他们带来的乐趣，使他们爱听、乐听、形成良好的聆听习惯！
我在欣赏作品时，我看到了许多学生和那诙谐、活泼、可爱的音乐旋律。他们随心所欲地摇晃着脑袋，扭动着身体，脸上有着一副顽皮、神气的样子。好像自己就是音乐中的小主人，吹着欢快的口哨，心爱的小狗在其身边摇着尾巴，跳来跳去的。我不禁为学生的感受力所感动！
音乐欣赏不应该只把学生拘泥于室内的学习，应当让他们回归生活，走进大自然，大自然也有音乐的存在。比如：树叶沙沙作响，小溪欢快地流淌，鸟儿放声歌唱……这些都是大自然演奏出来的。
音乐，能给我们带来很多感受，音乐，能让我们的心情千变万化。音乐，能让我们找到灵感，音乐，能……
分类：童心诗谣
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