东方红学校有着一支潜心教育，用心教研，创新教改的高素质的优秀教师团队。教研教改既是我校的优良传统，也是我们学校的生命线。每年上半年的“青年教师赛课”和下半年的“新教师亮相课”成了我校的例行活动。
金秋十月，在这丹桂飘香的美好日子里，东方红学校2016年的“新教师亮相课”在教务处精心组织，教研处精心策划下，再次扬帆启航!谭校长高度重视本次活动，亲临活动现场。
2016年“新教师亮相课”是秉着进一步了解新调入教师的业务素质和教学水平，加速学校青年教师的培养和师资队伍建设，同时也融合各种优势资源，提高我校整体教学水平而组织的活动。
这活动是学校的大型活动，学校各个年级组高度重视，精心打磨，各个授课教师精心设计，慕课磨课，给老师们带来了一场视觉和精神上的饕餮大宴。
10月19日上午第二、三、四节，我校三位阳光大气，严谨沉稳的新进数学老师向我们演绎了三堂精彩内敛的各有特色的数学课。
首先为我们带来四年级《三位数乘两位数》这堂数学课的是朝气蓬勃的杨建飞老师。他的课魅力十足，让我们重温了儿时的数学课堂，扎实有效，立足学生，努力创新是他的教学一大特色。
看，孩子们学得多投入!数学是理性严谨的一门科学，沉得下，思得严，算得对，说得清，用得当，才是真的学会了数学。杨老师带领着四年级的孩子徜徉在数学海洋中，乐在其中!
接下来为我们带来活力四射的数学课堂的是曾朝明老师。他教学的内容是三年级的《分数的基本认识》。曾老师个人素质高，课堂上处处彰显他的新课程理念，和课改意识，真心把学生当成课堂的主人，学生在课堂上做到了乐中学，动中学，学中思，思而乐!
第三堂数学课是由睿智儒雅的文锦华老师展示的。他传授的是三年级数学《倍的初步认识》。和蔼可亲的文老师如父如师如友地与学生共同探究了倍比这种数量关系。倍的认识来源于生活，应用于生活，奠定了数学与生活紧密联系的数学意识基础，这是一位有着卓远见识的好老师。
三堂精彩的数学课令听者沉醉其中，他们一个个就如孩童一般，把热烈渴望的眼光投向了三位阳光大气的数学老师。
第五节课，数学组的老师们汇聚一堂，在学校谭校长、周校长、郭主任等领导的带领下，进行热烈而无保留的说课评课活动。
先是三位授课老师畅谈了自己的教学设计、新教程理念、教学反思、教学收获等等。
接着数学组团队的老师们各抒已见，大胆发言，毫无保留进行点评，教研氛围和谐热烈，评课活动进行得如火如荼。 陈彩华老师高度肯定了杨老师的授课，同时提出了归纳计算法则时应该尊重学生的主体地位，放手让学生来归纳总结，教师可适时点拨等合理建议。 章丽老师也赞扬了这是一堂扎实沉稳的数学课，但同时提出了自己的见解，各个环节的教学时间应该合理安排，复习导入时间应该以四至五分钟为宜;练习的设计应该有梯度，从简到难再拓展;数学教学要生活化，及时抓住教学契机，灵活调整教学步骤，充分放手，给学生创造自主学习的条件。 杨良根老师、熊方圆老师、龙朝华老师等等老师纷纷发言，把此次评课活动推向了高潮。 “你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换以后还是一个苹果;如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换以后，每个人就是两个思想。”这样的听评课活动，达到了交流教学经验、切磋教艺，共同成长的目的。
学校领导们更是进行了精辟的点评，提出了殷切的希望。周校长寄语我们的课堂是生本课堂，数学课堂是严谨沉稳的，阳光大气的，激情四射的，活力十足的课堂，老师扮演着引导者，组织者，合作者的角色。郭主任强调数学课有其自身的性质和特点，有别于其他学科，更应注重它的规范性和严谨性，教师要做到尊重教材，创新教材，开拓教材，真正实现生本课堂，让学生通过合作探究，全程参与，作课堂真正的主人!
在此次活动中，新教师们展现了风采，同时获得了成长;老教师们通过学习交流，碰撞出了新的思维火花;学校领导的殷殷教诲和敦敦拜托，承载了学校对老师们的要求与希望。这样的活动会一直延续下去，这样的优良传统会一直继承下去。请期待下期的语文科新教师亮相课听课评课活动。
一所学校就是一个团队，只有团结协作，才能形成一股强大的合力，推动学校健康快速地发展。我们的团队，是一个和谐的团队，一个团结协作的团队，一个能激励士气的团队，我们会努力发挥团队精神，谱写新时代的教育新篇章!
