为了全面促进学校教育教研活动的深入开展，湘乡市东方红学校一直坚持"走出去，请进来，互相学习，促进发展"的原则，积极开展校际教学研讨交流活动，增加与兄弟学校互相学习的机会，提升教师专业素养。2016年12月5日上午，在东方红学校教导处郭湘辉主任的带领下，东方红学校语文骨干谢俏和刘灿老师一行3人前往湘铝子弟学校，开展省级优秀语文课题《确定课文语言训练点的策略研究》的展示和交流研讨活动。
活动中，刘灿老师执教二年级童话故事《酸的和甜的》研讨课。她准确把握低段教学目标，评价丰富多样，训练扎实有效;语言亲切走心，干净利落;引导层层递进，梯度明显。整堂课给听者的感觉是"养眼"，"养心"。
谢俏老师执教六年级略读课文《跑进家来的松鼠》研讨课。她的课脉络清晰，板块分明;学生自主探究，汇报精彩、到位，可见谢老师是在用情教语文。最爱其中的对比教学，让学生感受不同写法，以及作者"高明"之处，同时激发学生写的欲望。整堂课"略"到好处，"语"味无穷："略"在敢于放手，"略"中有思想;"略"在精巧设计，"略"中有张力;"略"在简约高效，"略"中更显丰厚。
研讨课后，郭湘辉主任进行了一场优质的微型讲座《学语文用语文》，结合课题研究成果，对两堂研讨课进行了精妙的点评，她希望语文课堂能"返璞归真"，并从"定位年段目标"、"读懂编者意图"、"关注独有表达"、"发现文本异同"等方面，用鲜活的课例和先进的理念，深入浅出地阐述"学语文用语文"的真谛："教什么比怎么教更重要"。
在交流研讨活动中，湘铝子弟学校的相关领导和语文组全体教师早早静候活动教室，无一缺席早退。老师们仔细聆听，认真笔记，不时露出会心的微笑。整个交流研讨活动气氛融洽，充满着浓浓的学术氛围。
本次活动能如此圆满，特别要感谢湘铝子弟学校沈汇校长、李胜男副校长的盛情邀请，还有湘铝师生的热情协作。
"东方红学校和湘铝子弟学校语文交流研讨活动"为两校教师提供了很好的学习交流平台，增进了两校教师的了解和认识，加深了两校的友谊。在此衷心祝福两校——交流研讨促发展，携手同行共进步!
